Pædagogik og Psykologi

Ib Andersen: Den skinbarlige virkelighed - vidensproduktion indenfor samfundsvidenskaberne

Emil Kruuse: Kvalitative forskningsmetoder - i psykologi og beslægtede fag

Eva Johannesen, Erling Kokkersvold og Liv Vedeler: Rådgivning. Tradisjoner, teoretiske perspektiver og praksis (2. udgave)

Steinar Kvale: InterView. En introduktion til kvalitative forskningsinterview

Svend Brinkmann: Gå glip. Om begrænsningens kunst i en grænseløs tid

A. R. Luria & F. J. Judovic: Sproget og barnets udvikling

Alvar Ellegård: Sproget og hjernen

Poul Svendsen og Stig Kjerulf: Pædagogiske teorier. En indføring i nyere pædagogiske teorier (2. udgave)

Karin Zimsen: Samtalen som værktøj. Grundbog i samtaleteknik

Ann-Elisabeth Knudsen og Karin Svennevig Hyldig: Hallo, er der hul igennem? Dit barns hjerne 0-18 år

Anthony Storr: Freud. A Very Short Introduction

Jon Espersen: Logik og argumenter - en hjælp til kritisk tænkning

Mogens Fog: Hvordan hjernen arbejder

Mogens Christiansen & Gert Rosenkvist: Voksenundervisning. Formidling i praksis

Frans Gregersen, Kirsten Reisby & Hans Vejleskov: Børn, sprog og undervisning

Erik Hansen: Sprogiagttagelse

Preben Hertoft, Henrik Hoffmeyer & Else Lykkebo (red): Pædagogisk sexologi, bind 1-2

Knus-Erik Sabroe (red): Børns vækst og vilkår i mentalhygiejnisk perspektiv

Liselotte Taarup & Else Hammerich: Grænser for Fællesskab. En bog om social sortering i Folkeskolen og dens materielle årsager i lokalsamfundet

Elisabeth Hansen (red): Sproglig bevidsthed

Ole Dreier: Familieværen og bevidsthed. En analyse af en familie i behandling

Kirsten Poulsgaard: Socialisering og frigørende pædagogik

Eric Danielsen: Vold - en ond arv?

Karen Vejleskov: Undervisning af dysfatiske børn